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早教:br“起跑线上”的期待与思考中欧体育

  中欧体育可怜天下父母心!当宝宝呱呱落地,父母们就开始为他们的未来规划。父母们都期望儿女们人生第一步快速而又坚实。毕竟,每一个父母都不愿意让自家的宝贝输在起跑线上。

  为让宝宝赢在“起跑线上”,父母们甘愿“一掷千金”。从孩子出生的那一刻起中欧体育,就展开了漫长的培养行动。如今,社会关注的目光从大学和中学,逐渐转移到了婴幼儿早教。早教机构也如雨后春笋般遍地开花,备受家长热烈追捧。但如何开展早教,何时开展早教,如何教才物有所值,才能让孩子真的赢在“起跑线上”,已经不仅仅是话题,而成为迫切需要解决的问题。

  11月18日,初冬的长沙异常寒冷。但长沙市韶山北路的一家早教中心却热闹如常。寒风阻挡不住家长带孩子来上早教课的脚步。教室里很热闹,一个个孩子在家长的陪伴下玩得正欢,许多才几个月大的孩子也在其中受教,这些孩子的家长多数都是“80后”。

  为什么送孩子来早教机构?正在陪孩子上课的年轻妈妈戴女士围绕这个话题和记者交谈起来:“现在的孩子多是独生子女,平时在家由爷爷奶奶带,老一辈的育儿观念早过时了,来早教中心早点给孩子开发智力,孩子会更聪明。怎么也不能让孩子输在起跑线上!”几个月的培训已经显示出了效果,戴女士觉得女儿变活泼了,表现欲也强了!

  一位早教中心负责人告诉记者,现在的年轻家长很舍得为宝宝投资,每天都要接待几十位家长的咨询,上早教已经成为了不少“80后”家长的育儿必修课。

  “如果从孩子出生的第二天开始教育,那就已经晚了一天”。这句线后”父母奉为至理名言。“不能让孩子输在起跑线上!我们都是受过高等教育的一代,对孩子的发展,当然都有更高的期望,现在身边的很多朋友都把宝宝送到了早教中心,晚一个月就晚起步一个月。”张女士也是一位“80后”的年轻妈妈,早在女儿出生前,她就花高价参加了胎教班,为生育更健康、更聪明的孩子做准备。在女儿刚满6个月时,她又急切地给女儿报了一个早教班,并购买了各类进口早教教材。她说,我们小时候父母都忙着工作,也没有什么科学养育子女的早期教育,现在希望尽一切努力,为孩子提供最优厚的教育条件。

  湖南民办学前教育研究会会长黄平介绍,0—3岁孩子的早期教育在国外流行五六十年了,但在中国内地兴起却不过短短数年。1998年,第一家早教中心在长沙落户,仅仅10年时间,长沙市的各类早教机构已达20家。

  虽然上早教班的原因各有不同,但是年轻的父母普遍的认识是相同的:孩子的竞争从婴儿时期就已经开始了。这种认知也使得早教这个在前几年还显得略为“冷门”的概念,这些年引起了广泛关注中欧体育。业内人士预测,随着“80后”日渐进入生育年龄,早教行业还将面临着日益巨大的发展空间。

  “开发大脑潜能,让宝宝更聪明”、 “启发想象力”、“在游戏中提高情商”……这些让人怦然心动的词汇在早教机构宣传册上随处可见。针对不同阶段的宝宝,培训机构均可提供数学、英语、音乐、艺术等课程。此外,大部分早教机构对宝宝的培养计划细致到了“月”,任何“月龄段”的宝宝都能找到相应课程。

  课程设置“乱花迷人眼”,价格也“芝麻开花节节高”。每节课的费用在60——180元不等,有的早教机构还推出了季卡、半年卡和年卡,有的年卡价格更在万元之上。

  早教的投入虽然不少,但家长仍然愿意一掷千金。“来我们这的宝宝家长有很多是老师,还有些是生意人,一般都是高端消费人群。”某早教中心的工作人员向记者介绍说。“不管效果怎样,多学点东西总没错,身边许多朋友在孩子身上的投资都毫不吝啬”。这种想法可以说是许多家长的心态写照。但也有一些家长对高价早教的效果存在疑惑。

  大多数家长们给宝宝选择课程时,都是听从于机构老师的推荐。一些早教机构负责人每每在给家长介绍时,一个劲地表示,通过这些培训,宝宝的早期智力和情商能达到最大限度的开发,这是为将来打基础。到底适不适合宝宝的成长,家长们自己心里也犯嘀咕。

  事实上,记者在现场也看到,不少宝宝穿着纸尿裤,家长在一旁随时照看,宝宝玩耍时,主要和自己的爸爸妈妈交流,却很少与其他宝宝互动。尤其是1岁左右的小宝宝,有的还不是很适应这样的环境,要么整节课都在啼哭,要么一定要吃奶,要么索性整节课都在睡觉。这样的早教其实已失去了实际意义。

  其实,如何早教也是许多家长的困惑。许多早教机构设置的课程让家长们摸不着头脑,不知道哪一种对宝宝的成长帮助更大。

  王女士正为此困惑,为给宝宝找个合适的早教班,王女士去了两家早教机构,却得到了不同的课程推荐表。一个说2岁的宝宝应该多培养文明礼仪,而另一个却称可以让孩子上美劳班,培养孩子对美术的热爱。“真的不知道听谁的好。”王女士无奈表示。田女士的女儿上早教课已有半年多,她给宝宝报的是“潜能开发”班,但是每堂课就是几个家长抱着各自的孩子,在老师的带领下做做操、画画图,还有一些亲子游戏。偶尔,她也会想,这些钱到底花得值不值?!

  如此高消费的早教,效果无法测评,家长心里也没数。家长们也只能寄希望于未来。未来,已经成为父母望眼欲穿的期盼。

  这样的“贵族教育”尽管很诱人,也让不少家长望而却步。有的家长认为在一个几个月大的婴儿身上,每个月花几百元的学费,还是太贵。也有家长表示,都说3岁看老,0到3岁是孩子身心发展的最可塑时期,但这个价钱对普通工薪家庭来说确实是一笔不小的开支。

  前阵子,祁女士花了1万多元钱为1岁大的女儿蕊蕊在早教中心报了英语课程。“大家都在学,我就担心自己的孩子错过学外语的最佳年龄。”祁女士其实对于宝宝什么时候该学英语并不了解。

  在一些早教机构,许多还在呀呀学语、蹒跚学步的孩子就进了英语培训班。母语都不会说就要学英语,会不会影响孩子将来的语言表达?对此,育婴专家指出,英语学习一直是早教界争论较大的话题,自己并不赞成宝宝太早学英语,这样容易让宝宝在语言方面造成混淆,影响母语的发展。

  年轻家长越来越重视孩子的早期教育,这本来是个好现象。然而,有些家长太过依赖早教机构,难免急功近利。总希望通过早教,可以让自己的孩子超过常龄孩子,以至于在孩子的智力和行为活动能力尚未完全发育时,就急急地进行所谓“智力开发”。给孩子灌输“知识”,母语还不会说就要学英语,两三岁就教教孩子识字、算术,背唐诗等等。

  湖南第一师范学院学前教育副教授万湘桂表示,目前早教市场并不成熟,有一些早教机构确实是从精心研究0至3岁儿童身心特点出发的,而有的则是抓住了家长们望子成龙的心理,以赢利为目的。昂贵的投入并不一定有高回报,早教课程不能以价格多少来证明价值,选择时一定要谨慎。他希望有关部门能够加强管理,引导早教市场规范发展。

  不少育婴专家认为,0—3岁的孩子处于“潜性吸收”的状态。早教就是要让孩子多运动,学会表达、沟通,学会与人交流,培养孩子良好的性格。但如果强迫性地给宝宝灌输各种知识与技能的“教”,只会给宝宝的成长带来不利的影响。家长不应该把幼儿教育的责任全部交给早教机构,更不能拔苗助长。想让孩子真的赢在起跑线上,家长就是早教的第一任老师。父母若能多抽出时间陪伴和教育孩子,将是孩子最好的早期教育,这也是高价早教无法替代的。

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